Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Metodología: Aprendizaje servicio
Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Problema: Trabajo colaborativo y el día de la mujer

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y revisión de la sesión anterior.


• Introducción del tema: "Hoy vamos a comenzar a entender la importancia de los materiales en nuestra vida diaria y cómo podemos utilizarlos de manera eficiente y sustentable".


• Pregunta inicial: ¿Qué tipos de materiales utilizamos en nuestra comunidad y qué procesos técnicos están involucrados en su transformación?

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de diapositivas sobre los diferentes tipos de materiales y sus características (origen, transformación, propiedades).


• Actividad en grupos: Los alumnos investigarán los materiales más utilizados en su comunidad y los procesos técnicos involucrados en su transformación. Deberán realizar una lista y explicar en qué aspectos podrían mejorar para ser más eficientes y sustentables.


• Puesta en común de las respuestas de cada grupo.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión en grupo sobre la importancia de utilizar los materiales de manera responsable y sustentable.


• Asignación de tarea: Los alumnos deberán elaborar un informe sobre uno de los materiales estudiados en clase, describiendo su origen, transformación, características tecnológicas y propuestas de mejora desde una pe