Educación Socioemocional / Tutoría - Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase: Educación Socioemocional / Tutoría - Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Objetivo PDA: Distingue entre emociones, estados de ánimo y sentimientos como elementos que contribuyen a la construcción de relaciones afectivas inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática interdisciplinar a atender: Relaciones con falta de asertividad entre la comunidad

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".


• Motivación: Realizar una breve dinámica de grupo en la que los alumnos compartan situaciones en las que hayan experimentado emociones y cómo estas han influido en su toma de decisiones.

Fase de desarrollo:

• Explicación de los conceptos clave: emociones, estados de ánimo y sentimientos. Diferencias entre ellos y cómo se relacionan entre sí.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad en la que deberán identificar diferentes emociones, estados de ánimo y sentimientos a través de ejemplos.


• Reflexión y debate en grupo: Los alumnos discutirán sobre la importancia de reconocer y comprender sus propias emociones, estados de ánimo y sentimientos para tomar decisiones más conscientes y equitativas.

Fase de cierre:

• Recapitulación de lo aprendido: Se realizará una breve síntesis de los conceptos trabajados durante la sesión.


• Tarea para la próxima sesión: Los alumnos deberán reflexionar sobre una situación personal en la que hayan tomado una decisión influenciados por sus emociones, estados de ánimo o sentimientos.

Sesión 2:
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