Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos

Plan de clase

Planeación de clase: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos

Tema: Los derechos y obligaciones de los niños

Objetivo: Reconocer que todas las personas son únicas, valiosas y tienen el derecho humano de ser parte de familias, grupos escolares, comunidades y pueblos y que esto es parte de sus derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema a través de una breve charla y preguntar a los alumnos qué saben sobre los derechos y obligaciones de los niños. Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón.


• Presentación del problema: Plantear el problema a los estudiantes: "Imagina que eres un niño y tienes un derecho que crees que no se respeta. ¿Qué harías al respecto?"


• Formación de grupos: Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los derechos de los niños y cómo se pueden hacer valer.

Sesión 2:

• Presentación de resultados de investigación: Cada grupo deberá presentar los resultados de su investigación, destacando los derechos de los niños y cómo se pueden hacer valer.


• Discusión en grupo: Fomentar un debate entre los estudiantes sobre los derechos de los niños y cómo pueden asegurarse de que se cumplan.


• Reflexión individual: Pedir a los alumnos que reflexionen por escrito sobre cómo se sienten respecto a sus derechos y cómo pueden defenderlos.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes se dividan en parejas y se asignen roles de "niño" y "adulto". Los niños deberán expresar sus derechos y los adultos deberán escuchar y respet