Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Violencia

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de sensibilización: proyección de un video sobre las consecuencias de la violencia.


• Discusión en grupos pequeños sobre las causas y consecuencias de la violencia.


• Puesta en común de las ideas en el grupo completo.


• Introducción al concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de la sesión anterior y repaso del concepto de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Actividad práctica: los alumnos deberán traer algún objeto que consideren una herramienta, máquina o instrumento y explicar su función.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de las herramientas en la satisfacción de necesidades humanas.


• Actividad de servicio: los alumnos deberán identificar una necesidad en su comunidad relacionada con el problema de la violencia y proponer una solución usando herramientas, máquinas o instrumentos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de las propuestas de solución de la sesión anterior.


• Organización en grupos para llevar a cabo la actividad de servicio propuesta.


• Elaboración de un plan de acción para implementar la solución propuesta.