Introducción al tema de la diversidad lingüística

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la diversidad lingüística
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de hablar y escribir según el contexto y los interlocutores e interlocutoras.

Actividad 1: Presentación del tema

• Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué es la diversidad lingüística y si conocen diferentes idiomas que se hablan en su comunidad y en el país.


• Realizar una lluvia de ideas en la pizarra para que los alumnos compartan sus conocimientos y experiencias con respecto a los idiomas que se hablan en su entorno.


• Mostrar imágenes y videos que muestren la diversidad lingüística en diferentes comunidades y países alrededor del mundo.

Actividad 2: Lectura y reflexión

• Entregar a cada alumno un texto breve que trate sobre la importancia de hablar y escribir según el contexto y los interlocutores e interlocutoras.


• Leer el texto en voz alta y solicitar a los alumnos que subrayen las ideas principales.


• Realizar una discusión en grupo sobre las ideas principales del texto y cómo se relacionan con la diversidad lingüística en su comunidad.

Actividad 3: Creación de un mapa lingüístico

• Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles un mapa en blanco del país.


• Pedir a cada grupo que investigue qué idiomas se hablan en diferentes regiones del país y los marque en el mapa utilizando diferentes colores.


• Al final de la actividad, cada grupo presentará su mapa a toda la clase y se discutirán las diferencias y similitudes entre las diferentes regiones.

Sesión 2: Consecuencias de la pérdida de la lengua materna
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre las consecuencias de la pérdida de la lengua materna y la importancia de manten