La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Mesoamérica

Plan de clase

Planeación de clase - Historia - Secundaria 2º

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Mesoamérica

PDA: Indaga acerca de las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos, previo al arribo de los colonizadores españoles al territorio de lo que hoy es nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo interdisciplinar: Informar sobre el uso inadecuado de redes sociales en el entorno escolar

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión lectora sobre el tema de las metrópolis y los sistemas de dominación en Mesoamérica.


2. Presentación oral sobre el uso responsable de redes sociales en el entorno escolar.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Mesoamérica".


• Actividad de motivación: Preguntar a los alumnos si conocen algún sistema de dominación en la actualidad y sus características.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los señoríos mesoamericanos y su organización política.


• Lectura y análisis de textos históricos sobre las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos.


• Debate en grupos sobre las relaciones de poder entre los señoríos y las posibles causas de tensiones y alianzas.

Cierre:

• Puesta en común de los debates en grupos.


• Asignación de lectura complementaria: "La conquista española y sus repercusiones en los señoríos mesoamericanos".

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: Repaso de las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos.

Desarrollo:

• Lectura y análisis de la lectura complementaria.