Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - Los Riesgos de Desastre y la Vulnerabilidad de la Población

Tema: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Objetivo (PDA): Identificar que los desastres pueden ser originados por procesos naturales o por las actividades humanas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: Los alumnos desconocen cómo actuar ante un desastre natural en su comunidad.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y contextualización: "Los riesgos de desastre y su relación con los procesos naturales".


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes desastres naturales y las posibles causas.


• Generar una discusión sobre la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo interdisciplinarios y asignarles un desastre natural específico.


• Investigación en línea y consulta de fuentes confiables sobre el desastre asignado.


• Identificar las causas naturales y las actividades humanas que pueden contribuir a la ocurrencia del desastre.


• Elaborar una presentación breve sobre el desastre asignado, las causas y la vulnerabilidad de la población.

Cierre:

• Presentación de los grupos sobre su desastre asignado.


• Análisis y reflexión sobre las causas y la vulnerabilidad de la población.


• Discusión sobre cómo podrían actuar ante un desastre natural en su comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Introducción al concepto de "prevención" y su importancia en la reducción de riesgos de