Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Objetivo: Construir una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y difundirla por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Erradicación de drogas legales para el fomento de una vida saludable en los adolescentes.

Sesión 1 (50 minutos):

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a trabajar: Vida saludable y su relación con el uso de las artes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por vida saludable y cómo se puede promover.


• Presentar el problema de la erradicación de drogas legales y su impacto en la vida saludable de los adolescentes.


• Explicar la importancia de difundir mensajes a favor de una vida saludable a través de distintos medios de comunicación.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un formato artístico (fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, etc.)


• Cada grupo deberá investigar sobre la relación entre su formato artístico asignado y la vida saludable.


• Los grupos deberán crear un mensaje a favor de una vida saludable utilizando su formato artístico asignado.


• Asesorar a los grupos durante el proceso de creación y fomentar la creatividad y originalidad en sus mensajes.

Cierre:

• Cada grupo presentará su mensaje a favor de una vida saludable utilizando su formato artístico asignado.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de difundir estos mensaj