Educación Socioemocional / Tutoría - Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase: Educación Socioemocional / Tutoría - Prevención de situaciones de riesgo

Tema: Prevención de adicción a las drogas
Objetivo (PDA): Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo ante adicciones, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio (15 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordar el objetivo de la clase.


• Realizar una breve actividad de reflexión individual: "¿Qué sabemos sobre las drogas y sus riesgos?".


• Compartir las respuestas en grupos pequeños y generar una lluvia de ideas en clase.

Desarrollo (25 minutos):

• Presentar a los alumnos el concepto de adicción y sus consecuencias.


• Mostrar ejemplos de diferentes tipos de drogas y sus efectos nocivos.


• Realizar una actividad de investigación en grupos: "Investiga sobre una droga específica y sus riesgos para la salud".


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos a la clase y promover la reflexión sobre los peligros de las drogas.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una actividad de cierre de sesión: "Carta a un amigo". Los alumnos deberán escribir una carta a un amigo imaginario, donde le expliquen los riesgos de las drogas y la importancia de prevenir su consumo.

Sesión 2:
Inicio (15 minutos):

• Recordar a los alumnos el objetivo de la clase anterior y repasar los conceptos principales sobre las drogas.


• Hacer una dinámica de grupo para activar el conocimiento previo: "Verdadero o falso". Se presentarán afirmaciones relacionadas con las drogas y los al