Exposición sobre temas diversos
Ana Escuela
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas, considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.
-Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.
-Responder dudas y atender inquietudes.
Como audiencia
-Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.
-Plantear preguntas o comentar sobre lo
expuesto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Exposición sobre temas diversos
Grado: 4º de primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Objetivo de aprendizaje (PDA): Expone sobre diversos temas, considerando:
Como presentador o presentadora:
- Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
- Realizar apuntes para usar como guía.
- Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.
- Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.
- Responder dudas y atender inquietudes.
Como audiencia:
- Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.
- Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.
Interdisciplinariedad: Incorporar el desarrollo de los elementos de una exposición en diferentes asignaturas, como Lengua, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales y Matemáticas.
Enfoque de inclusión: Adaptar los materiales y actividades a las necesidades de los estudiantes con diversidad funcional.
Enfoque de Artes y experiencias estéticas: Fomentar la creatividad y expresión a través de la elaboración de materiales visuales y la presentación oral.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la unidad.
- Actividad de lluvia de ideas sobre los diferentes temas que les gustaría exponer.
- Explicación de los elementos de una exposición.
- Realización de ejercicios prácticos para identificar los elementos en ejemplos de exposiciones.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión: elegir un tema y planificar la exposición.
Sesión 2:
- Revisión de los temas seleccionados por los estudiantes.
- Introducción a la planificación de una exposición: estructura, contenido y materi