Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Grado: 6º de primaria

Objetivo (PDA): Reconoce las características tanto de cuentos como de poemas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los estudiantes perciben la literatura y el arte como actividades escolares obligatorias en lugar de formas de expresión.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por cuentos y poemas.


• Explorar diferentes cuentos y poemas, utilizando ejemplos que sean del interés de los alumnos.


• Hacer una lista de las características que identifiquen en los cuentos y poemas analizados.


• Reflexionar sobre la importancia de la literatura y el arte como formas de expresión.

Sesión 2:

• Reafirmar el objetivo de la clase.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un cuento y un poema para analizar.


• Cada grupo deberá identificar las características del cuento y del poema asignado y presentarlo al resto de la clase.


• Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los grupos.


• Reflexionar sobre la importancia de reconocer las características tanto de cuentos como de poemas.

Sesión 3:

• Recordar el objetivo de la clase.


• Realizar una actividad de lectura en voz alta, en la que se lea un cuento y un poema.


• Los alumnos deberán identificar las características del cuento y del poema leídos.


• Fomentar la discusión y el debate sobre las diferencias y similitudes entre amb