Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Nivel: Primaria 1º

Objetivo:
PDA: Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los alumnos no han desarrollado habilidades suficientes en la lectura y escritura.

Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Escritura colectiva por medio del dictado.


• Explicación de la importancia de la escritura y la colaboración en la creación de textos.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes tipos de textos que conocen.


• Ejercicio de escritura individual: Pedir a los alumnos que escriban en un papel una idea que quieran comunicar.


• Actividad en parejas: Los alumnos se turnarán para dictar su idea al compañero, quien la escribirá.


• Puesta en común: Algunos alumnos leerán en voz alta la idea que dictaron y compartirla con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Ejercicio de escritura individual: Pedir a los alumnos que escriban en un papel una oración relacionada con un tipo de texto específico (cuento, poesía, carta, etc.).


• Actividad en grupos: Los alumnos se agruparán y cada grupo elegirá un tipo de texto para trabajar.


• El docente recogerá las oraciones escritas por los alumnos y las utilizará para la escritura colectiva de un texto de cada tipo.


• Puesta en común: Cada grupo leerá en voz alta el texto colectivo que crea