Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Lilia Perez
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee mitos y leyendas de México e identifica las características y funciones de cada tipo de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.


Grado: 5º de Primaria


PDA (Propósito de Aprendizaje): El alumno leerá mitos y leyendas de México e identificará las características y funciones de cada tipo de texto.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática: Reconocer las etapas de desarrollo humano al igual que las de los seres vivos.


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:


Objetivo: Introducir a los alumnos en el mundo de los mitos y leyendas mexicanas, fomentando su interés y comprensión.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una dinámica de "lluvia de ideas" sobre qué saben los alumnos acerca de los mitos y las leyendas. Anotar sus respuestas en el pizarrón.

  2. Definición de mitos y leyendas: Explicar a los alumnos las diferencias entre mitos y leyendas, utilizando ejemplos sencillos y relacionados con su entorno.

  3. Lectura de un mito y una leyenda: Leer en voz alta un mito y una leyenda mexicana, asegurándose de utilizar un lenguaje claro y accesible para los estudiantes.

  4. Análisis de los textos: Realizar un análisis conjunto de los textos leídos, resaltando las características y funciones de cada tipo de texto. Fomentar la participación activa de los alumnos y aclarar cualquier duda que puedan tener.

  5. Reflexión final: Hacer una reflexión en grupo sobre la importancia de los mitos y las leyendas en la cultura mexicana, y cómo pueden transmitir valores y enseñanzas.


Sesión 2:


Objetivo: Reforzar el conocimiento sobre mitos y leyendas mexicanas, y promover la creatividad de los alumnos a través de la creación de sus propios relatos.


Actividades:



  1. Repaso del tema: