Introducción al tema y selección del proyecto comunitario

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y selección del proyecto comunitario

Objetivo específico: Introducir a los alumnos al tema de la comprensión y producción de textos explicativos y seleccionar un proyecto comunitario relacionado.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y organización del aula.
  
  
  • Presentación del tema y objetivo de la clase.
  
  
  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por textos explicativos y su importancia.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Explicación de qué es un proyecto comunitario y cómo se relaciona con el tema.
  
  
  • Presentación de varios proyectos comunitarios relacionados con la comprensión y producción de textos explicativos.
  
  
  • Discusión en grupos pequeños sobre los proyectos presentados y elección de uno para desarrollar durante el ciclo escolar.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Puesta en común de las elecciones de los grupos.
  
  
  • Reflexión sobre la importancia de la comprensión y producción de textos explicativos en la comunidad y en la vida de los alumnos.
  
  
  
  

Sesión 2: Investigación y búsqueda de información

Objetivo específico: Desarrollar habilidades de búsqueda de información para la creación de un artículo.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.
  
  
  • Recordatorio del proyecto comunitario seleccionado y su importancia.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Explicación de la importancia de buscar información confiable y fuentes confiables.
  
  
  • Presentación de diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).
  
  
  • Actividad práctica: los alumnos, en grupos, investigarán sobre el tema de su proyecto comunitario utilizando diferentes fuentes de información.
  
  
  • Orientación y apoyo a los g