Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Nombre de la clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: El trabajo colaborativo y la amistad

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Breve explicación sobre la importancia de trabajar en equipo y promover la amistad.


• Generar un espacio de reflexión sobre los beneficios del trabajo colaborativo y la importancia de la amistad en la vida diaria.

Desarrollo (30 minutos):

• Realización de una dinámica grupal para fomentar la interacción entre los alumnos y el trabajo en equipo.


• Presentación de distintos materiales tecnológicos y discusión sobre su origen, transformación y características.


• Análisis de cómo estos materiales pueden ser utilizados de manera local, eficiente y sustentable.

Cierre (10 minutos):

• Recapitulación de los conceptos aprendidos durante la sesión.


• Planteamiento de una tarea grupal para la siguiente sesión, en la cual los alumnos deberán investigar y seleccionar un material tecnológico para analizar su origen, transformación y características.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Retomar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Discusión en grupo sobre los resultados de la investigación y selección de materiales tecnológicos.


• Reflexión sobre cómo estos materiales pueden contribuir a resolver problem