Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Jose Carlos Delgado
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa, da seguimiento y evalúa las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas


Objetivo: Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Problema: Emprendimientos


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema "Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas" y su relación con los emprendimientos.

  • Motivación: mostrar ejemplos de emprendimientos exitosos y su impacto en la sociedad.

  • Generar una lluvia de ideas sobre los posibles emprendimientos que podrían llevar a cabo los alumnos en su entorno.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la resolución de problemas.

  • Formación de equipos de trabajo para emprender un proyecto en beneficio de la comunidad.

  • Identificación de necesidades o intereses existentes en la comunidad.

  • Selección de una necesidad o interés en específico para trabajar durante el resto de las sesiones.


Sesión 2:



  • Análisis del problema identificado y definición de objetivos específicos a alcanzar.

  • Realización de una investigación documental y de campo para recabar información relevante sobre la problemática seleccionada.

  • Identificación de las posibles soluciones y estrategias para abordar el problema.

  • Diseño de un plan de acción para implementar la propuesta.


Sesión 3:



  • Implementación del plan de acción para abordar la problemática identificada.

  • Asignación de roles y responsabilidades dentro del equipo.

  • Seguimiento de las actividades realizad