Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo PDA: Usa grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1: Introducción al proyecto
Duración: 45 minutos

• Presentar a los alumnos el proyecto comunitario y explicarles que trabajarán en la creación de producciones gráficas dirigidas a diferentes personas de la comunidad.


• Promover una conversación en grupo sobre la importancia de la escritura y cómo esta nos ayuda a comunicarnos con los demás.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas, donde los alumnos mencionen diferentes situaciones en las que utilizamos la escritura, como escribir una carta, un letrero, una tarjeta, etc.

Sesión 2: Explorando las producciones gráficas
Duración: 45 minutos

• Presentar diferentes tipos de producciones gráficas a los alumnos, como tarjetas de felicitación, letreros, etiquetas, etc.


• Comentar con los alumnos sobre las características de cada tipo de producción gráfica y para qué podrían ser utilizadas.


• Pedir a los alumnos que en grupos pequeños, elijan una producción gráfica y la dibujen en una hoja.

Sesión 3: Trabajando con el nombre propio
Duración: 45 minutos

• Solicitar a los alumnos que escriban su nombre en una hoja, utilizando diferentes colores y técnicas (lápices de colores, crayones, acuarelas, etc.).


• Invitar a los alumnos a intercambiar sus nombres y leerlos en voz alta.


• Realizar una actividad de juego de roles, donde los alumnos se dirijan entre sí utilizando los nom