Salud sexual y reproductiva en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en la comunidad

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Objetivo: Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen formas distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Vida saludable.

Problema a atender: Los alumnos no saben cómo la cultura influye en la sexualidad.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una encuesta a los estudiantes para conocer su conocimiento previo sobre el tema y sus percepciones culturales sobre la sexualidad.


• Presentar el problema a atender y la importancia de entender cómo la cultura influye en la sexualidad.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de cultura y discutir cómo influye en la sexualidad y las relaciones sexuales.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas en que la cultura puede influir en la sexualidad y la reproducción.


• Investigar en grupos sobre diferentes culturas y cómo abordan la sexualidad y la reproducción.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los hallazgos de cada grupo, destacando las diferencias culturales y las percepciones sobre la sexualidad.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de respetar y comprender las diferentes formas de vivir la sexualidad en distintas culturas.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior y enfatizar la importancia de