Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Objetivo (PDA): Explora la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.

Metodología: Proyecto comunitario.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes manifestaciones artísticas presentes en la diversidad pluricultural de México y del mundo.


• Promover el diálogo y el respeto hacia las diferentes culturas y formas de expresión artística.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1: Artes visuales y plásticas (50 minutos)

• Introducción a la riqueza de la diversidad de lenguajes artísticos a través de imágenes y ejemplos representativos de manifestaciones visuales y plásticas de diferentes culturas.


• Los alumnos realizarán una actividad práctica en la cual deberán crear un collage utilizando distintos materiales y elementos visuales, para representar la diversidad de formas, colores y movimientos presentes en las manifestaciones artísticas estudiadas.


• Reflexión y análisis de los resultados obtenidos en la actividad.

Sesión 2: Artes escénicas (50 minutos)

• Introducción a la riqueza de la diversidad de lenguajes artísticos a través de videos y ejemplos representativos de manifestaciones escénicas de diferentes culturas.


• Los alumnos llevarán a cabo una actividad práctica en la cual deberán crear una breve obra de teatro o danza