Exploración del uso y transformación de los materiales en procesos técnicos de distintas comunidades para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
dianey edith zamarripa- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Tema: Exploración del uso y transformación de los materiales en procesos técnicos de distintas comunidades para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Objetivo: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de identificar los materiales comestibles para los seres vivos, los materiales de la región y cómo se clasifican.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión e Interculturalidad crítica
Instrumentos de evaluación formativa:
- Observación participante durante las actividades de clase
- Rúbrica de evaluación de proyectos de investigación sobre los materiales de la región y su clasificación.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y revisión de los aprendizajes previos relacionados con materiales y procesos técnicos.
- Presentación del objetivo de la clase y su relación con el problema de identificar los materiales comestibles para los seres vivos y los materiales de la región.
Desarrollo (30 minutos):
- Exposición del docente sobre los diferentes tipos de materiales comestibles para los seres vivos y su importancia en la comunidad.
- Actividad práctica: los alumnos realizarán una investigación sobre los materiales comestibles más utilizados en su región, y cómo se clasifican.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión colectiva sobre la importancia de identificar y utilizar adecuadamente los materiales comestibles en la comunidad.