Interacción con personas de diversos contextos

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción con personas de diversos contextos

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo: Interactuar con distintas personas en situaciones diversas, y establecer acuerdos para la participación, la organización y la convivencia.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y la importancia de la interacción con personas de diversos contextos.

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las distintas personas que forman parte de la vida de los niños.


• Conversación en grupo sobre la importancia de establecer relaciones positivas con diferentes personas y la diversidad.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán dibujar una situación en la que interactúen con personas de diversos contextos.

Sesión 2: Conocer personas de diferentes profesiones.

• Conversación sobre las diferentes profesiones que existen y la importancia de cada una.


• Invitar a un profesional de una profesión específica para que hable con los niños sobre su trabajo.


• Los alumnos podrán realizar preguntas al profesional y compartir sus propias experiencias.


• Actividad práctica: Los alumnos dibujarán a su profesión soñada y explicarán por qué les gustaría trabajar en ese campo.

Sesión 3: Conocer personas de diferentes culturas.

• Conversación sobre la diversidad cultural y la importancia de respetar y aprender de diferentes culturas.


• Presentación de fotografías, videos o cuentos que muestren diferent