Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico y sus implicaciones en la naturaleza.

Carmen Díaz
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Química 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo: Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.


Duración: 45 minutos


Estrategia: Aprendizaje por indagación


Recursos: Pizarra o pizarrón, proyector, papel y lápices.


Desarrollo de la clase:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo a los alumnos y breve introducción al tema.

    • Hacer una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos que han impactado en la sociedad y la naturaleza.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentar a los alumnos una lista de hitos científicos y tecnológicos relevantes a lo largo de la historia y explicar brevemente cada uno.

    • Pedir a los alumnos que, en parejas o grupos pequeños, investiguen sobre uno de los hitos y preparen una breve presentación sobre su importancia y sus implicaciones en la naturaleza.

    • Los alumnos deben indagar y reflexionar sobre cómo estos hitos han influido en la satisfacción de necesidades humanas y cómo han afectado al medio ambiente.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Cada grupo presenta su investigación al resto de la clase.

    • Se promueve un debate y reflexión sobre los impactos positivos y negativos de los avances científicos y tecnológicos en la sociedad y la naturaleza.

    • Se destaca la importancia de tomar decisiones orientadas a la sustentabilidad y al consumo responsable.




Sesión 2:


Tema: Hábitos de consumo responsable y su relación con el cuida