Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría
Tema: Construcción del proyecto de vida
Metodología: Aprendizaje Servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Objetivo (PDA): Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de reflexión individual: "¿Qué es un proyecto de vida y por qué es importante tenerlo?"
  Desarrollo:


• Exposición del concepto de proyecto de vida y su importancia.


• Actividad en parejas: Los alumnos discutirán sobre sus intereses y necesidades personales.


• Plenaria: Cada pareja compartirá sus reflexiones y se generarán ideas en conjunto.
  Cierre:


• Recapitulación de las ideas principales compartidas en la plenaria.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: Los alumnos deberán investigar sobre ejemplos de proyectos de vida exitosos y compartirlos en la siguiente clase.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Realización de una actividad en grupos: Los alumnos compartirán los ejemplos de proyectos de vida exitosos que encontraron y analizarán los elementos comunes.
  Desarrollo:


• Exposición sobre los elementos clave para la construcción de un proyecto de vida.


• Actividad individual: Los alumnos escribirán sus metas y logros personales hasta el momento.


• Actividad en parejas: Los alumnos discutirán sus metas y logros compartidos co