Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino - Efectos del consumo de sustancias adictivas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º en Biología:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino - Efectos del consumo de sustancias adictivas

Objetivo:
PDA: Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir sus aprendizajes por distintos medios.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las funciones del sistema nervioso y endocrino.


• Plantear el problema a los alumnos: "Desconocen las consecuencias que pueden causar el uso de sustancias adictivas".

Desarrollo:

• Realizar una actividad de indagación, donde los alumnos investiguen sobre las sustancias adictivas más comunes y sus efectos en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.


• Los alumnos deben realizar una lista de las sustancias adictivas y sus efectos encontrados durante la investigación.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Discutir en grupo las implicaciones de consumir sustancias adictivas en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad.


• Reflexionar sobre la importancia de evitar el consumo de