Introducción al proyecto comunitario y selección del acontecimiento a representar

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto comunitario y selección del acontecimiento a representar
Duración: 45 minutos

• Se inicia la sesión con una breve explicación sobre el proyecto comunitario y su importancia para aprender sobre la comunidad.


• Se plantea a los alumnos la tarea de investigar y seleccionar un acontecimiento relevante de la comunidad que les interese representar.


• Se les proporciona una lista de diferentes acontecimientos para inspirar su elección.


• Se forman grupos de trabajo y se les da tiempo para investigar sobre el acontecimiento seleccionado.


• Cada grupo comparte qué acontecimiento eligieron y por qué.


• Se fomenta la reflexión y el pensamiento crítico al cuestionar las implicaciones y la importancia del acontecimiento elegido.

Sesión 2:
Tema: Creación de la narrativa del acontecimiento seleccionado
Duración: 45 minutos

• Se revisan los acontecimientos seleccionados por cada grupo y se les brinda apoyo para desarrollar una narrativa relacionada con el mismo.


• Se les proporciona una estructura básica de cuento (introducción, desarrollo y desenlace) como guía para la narrativa.


• Se anima a los alumnos a utilizar recursos literarios como la descripción, el diálogo y las metáforas en su narrativa.


• Se les da tiempo para trabajar en la creación de su narrativa en sus grupos.


• Al final de la sesión, cada grupo comparte el avance de su narrativa y se anima a los demás a hacer preguntas y comentarios constructivos.

Sesión 3:
Tema: Experimentación con movimientos corporales y musicales
Duración: 45 minutos

• Se introduce el objetivo de la sesión: experimentar con movimientos suaves, fuertes, rápidos, lentos, fluidos o pausados en distintas tra