Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

HERICK ALVAREZ
Ubicación curricular
Contenido Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Actúa éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.


PDA: Actúa éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Objetivo general: Comprender las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades, y promover acciones éticas para reducir estas desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en la comunidad, México y América Latina.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las desigualdades que se observan en la comunidad y en la escuela.

  • Reflexión sobre las posibles causas de estas desigualdades.


Desarrollo:



  • Presentación de casos reales de desigualdades en la comunidad y en México.

  • Análisis de las consecuencias de estas desigualdades en la calidad de vida de las personas y comunidades.

  • Discusión en grupos pequeños sobre posibles acciones éticas para reducir estas desigualdades.


Cierre:



  • Puesta en común de las propuestas de cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de actuar éticamente para reducir las desigualdades.

  • Tarea: Investigar sobre proyectos o acciones solidarias que se están llevando a cabo en pueblos vulnerados en México o América Latina.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la tarea asignada.

  • Compartir las investigaciones realizadas.

  • Reflexión sobre la importancia de la solidaridad en la reducción de las desigualdades.


Desarrollo:



  • Presentación de diferentes proyectos o accio