Interacción motriz

Plan de clase

Nombre de la actividad: "Jugando juntos por una convivencia saludable"

Nivel educativo: 6º de Primaria

Tema: Interacción motriz

Objetivo (PDA): Organizar e implementar situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer la convivencia en la escuela y la comunidad.

Problemática a atender: Movimiento irregular de los alumnos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción (5 minutos)

  
  
  
  
  • Saludo y motivación inicial.
  
  
  • Explicación del objetivo de la actividad.
  
  
  
  



• Parte teórica (10 minutos)

  
  
  
  
  • Explicación de la importancia de la interacción motriz y su relación con la convivencia saludable en la escuela y la comunidad.
  
  
  • Reflexión sobre el problema del movimiento irregular de los alumnos y su impacto en la convivencia.
  
  
  
  



• Actividad de reflexión y análisis (15 minutos)

  
  
  
  
  • Realización de una lluvia de ideas sobre los juegos y deportes que les gustaría practicar para mejorar la convivencia.
  
  
  • Análisis y selección de los juegos más adecuados para la actividad.
  
  
  
  



• Actividad práctica (15 minutos)

  
  
  
  
  • Organización de grupos de trabajo.
  
  
  • Implementación de situaciones de juego e iniciación deportiva seleccionadas por los alumnos.
  
  
  • Acompañamiento y guía por parte del docente para asegurar la participación de todos los alumnos y fomentar la inclusión.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos)

  
  
  
  
  • Reflexión final sobre la importancia de la interacción motriz y la convivencia saludable.
  
  
  • Agradecimiento y despedida.
  
  
  
  

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: El docente observará la participación de los alumnos durante la actividad práctica, identifi