Procesos creativos que ponen en práctica la comunicación dialógica, como estrategia para erradicar expresiones de violencia.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Procesos creativos que ponen en práctica la comunicación dialógica, como estrategia para erradicar expresiones de violencia" en el área de Artes, utilizando la metodología de Proyecto comunitario, interdisciplinaridad y enfoque de Pensamiento crítico y Vida saludable.

Objetivo PDA: Imagina y comparte propuestas artísticas de acción para contribuir en la erradicación de la violencia en la familia, escuela y comunidad, haciendo uso de una comunicación abierta, respetuosa y empática con la diversidad.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Procesos creativos para erradicar la violencia".


• Breve introducción sobre la importancia de la comunicación dialógica en la resolución de conflictos.


• Actividad de motivación: Proyección de imágenes y videos sobre acciones artísticas contra la violencia.

Desarrollo:

• Dinámica de lluvia de ideas: ¿Qué acciones artísticas podríamos realizar para combatir la violencia? Anotar las propuestas en el pizarrón.


• Selección de las propuestas más relevantes y viables.


• Formación de equipos de trabajo para desarrollar las acciones artísticas.


• Investigación y búsqueda de referentes artísticos relacionados con la temática de la violencia y su erradicación.


• Diseño y planificación de las propuestas artísticas de acción, considerando la comunicación abierta, respetuosa y empática con la diversidad.

Cierre:

• Presentación de las propuestas artísticas de acción por parte de cada equipo.


• Reflexión grupal sobre cómo dichas propuestas pueden contribuir a cambiar conductas agresivas en el entorno.


• Tarea: Investigar sobre artistas o movimientos artísticos que trabajen en la erradicación de la violencia.

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