El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.

isabella guerrero
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve valores y habilidades para desarrollar la autoestima, la autorregulación, el autocuidado y la asertividad para prevenir el consumo de drogas y demanda el derecho a la salud integral.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Nombre de la clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas


Nivel educativo: Secundaria 2º


Objetivo PDA: Promover valores y habilidades para desarrollar la autoestima, la autorregulación, el autocuidado y la asertividad para prevenir el consumo de drogas y demandar el derecho a la salud integral.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de autoevaluación sobre conocimientos y actitudes hacia el consumo de drogas



  2. Observación del desempeño durante los debates y actividades grupales en clase




Planeación de Clase:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y del problema a resolver: "El uso indebido de sustancias ilícitas como las drogas y el alcohol"

  • Motivar a los alumnos a compartir sus conocimientos previos y experiencias relacionadas con el tema


Desarrollo:



  • Formación de grupos de trabajo

  • Investigación en línea sobre el tema: causas, consecuencias y formas de prevención del consumo de drogas y alcohol

  • Cada grupo deberá resumir la información obtenida y plantear preguntas relacionadas con el tema


Cierre:



  • Puesta en común de los hallazgos de cada grupo

  • Reflexión sobre la importancia del derecho a la salud integral y la prevención del consumo de drogas

  • Asignación de una actividad para la siguiente sesión: elaborar una campaña de prevención del consumo de drogas y alcohol


Sesión 2:


Inicio:



  • Retomar la actividad asignada en la sesión anterior: presentación de las campañas de prevención elaboradas por cada grupo

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las estrategias y mensajes utiliz