Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Tecnología en Secundaria 1º - Procesos técnicos

Tema: Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Integración interdisciplinar: Se atenderá al problema de falta de comprensión lectora.

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la sociedad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.


• Presentación del problema de falta de comprensión lectora y su relación con la tecnología.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Actividad de lectura comprensiva sobre textos relacionados con procesos técnicos y su impacto en el entorno.


• Debate y reflexión en grupos sobre las implicaciones sociales, culturales y ambientales de los sistemas técnicos.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones grupales.


• Tarea: Investigar ejemplos de sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de los ejemplos de sistemas técnicos investigados por los alumno