Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo: Intercambiar información, practicar la escucha activa, empatía y negociación, y tomar acuerdos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Participar de manera libre y responsable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Explicación de la importancia del diálogo y la toma de acuerdos en la comunidad.


• Realización de una actividad de reflexión sobre la importancia de participar de manera libre y responsable en la toma de decisiones.


• Discusión grupal sobre los beneficios y desafíos de la participación activa en la toma de acuerdos.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción a la escucha activa y la empatía.


• Realización de una actividad práctica de escucha activa, donde los alumnos deben escuchar y entender la postura de sus compañeros sin interrumpir.


• Análisis grupal de la importancia de la escucha activa y la empatía en el diálogo.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Explicación del concepto de negociación y cómo se aplica en la toma de acuerdos.


• Realización de un juego de roles donde los alumnos practican la negociación para llegar a un acuerdo en un conflicto hipotético.


• Discusión grupal sobre las estrategias utilizadas en la negociación y los resultados obtenidos.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior.


• Aplicación de la negociación en un contexto real de la comunidad escolar.


• Realización de una actividad en la cual los alumnos deben tomar decisiones sobre un tema específico, discutirlo en grupos y llegar a un acuerdo