Las tensiones en el siglo XX - La rebelión cristera

Plan de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX - La rebelión cristera

Objetivo (PDA): Analizar las causas, el origen, el lugar y el tiempo de la rebelión cristera.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión del tema, con preguntas abiertas y cerradas.


2. Presentación oral y escrita de un ensayo sobre las tensiones del siglo XX y su desarrollo, incluyendo la rebelión cristera.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX


• Planteamiento de la problemática: ¿Cuáles fueron las tensiones más relevantes del siglo XX y cómo se desarrollaron?


• Motivación inicial: Proyección de imágenes relacionadas con las tensiones del siglo XX y breve discusión en grupos pequeños sobre las impresiones que generan.

Desarrollo:

• Breve explicación del contexto histórico del siglo XX, resaltando las tensiones sociales, políticas y religiosas.


• Introducción al tema de la rebelión cristera: causas, origen, lugar y tiempo.


• Lectura y análisis de textos relacionados con la rebelión cristera.


• Realización de actividades en grupos pequeños, como la elaboración de un mapa conceptual sobre las tensiones del siglo XX y un debate sobre la importancia de analizar su desarrollo.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre el tema abordado y las tensiones del siglo XX.


• Asignación de lecturas y tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recuperación de conocimientos previos sobre las tensiones del siglo XX y la rebelión cristera a través de una actividad de repaso grup