Obtención y representación de información.

Plan de clase

Clase: Obtención y representación de información sobre el uso de drogas

Objetivo (PDA): El alumno usa tablas, gráficas de barras y circulares para el análisis de información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Introducir el tema del uso de drogas y su impacto en la salud y el bienestar.


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre las razones por las que las personas pueden consumir drogas y los posibles efectos negativos que pueden tener.


• Generación de preguntas: Invitar a los alumnos a plantear preguntas relacionadas con el tema que les gustaría investigar.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Formación de equipos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una pregunta relacionada con el uso de drogas para investigar.


• Investigación: Los alumnos deberán buscar información sobre su pregunta utilizando diversas fuentes, como libros, internet y entrevistas a expertos.


• Registro de información: Cada grupo deberá recopilar la información obtenida en una tabla para su posterior análisis.

Sesión 2:

• Análisis de la información: Los grupos deberán representar la información recopilada en una gráfica de barras o circular, según consideren más adecuado.


• Presentación de resultados: Los grupos expondrán sus gráficas y compartirán los hallazgos más relevantes de su investigación.

Sesión 3:

• Discusión y reflexión: Promover un debate en clase sobre los resultados obtenidos y la importancia de la prevención y el rechazo al consumo de drogas.


• Elaboración de conclusiones: Los alumnos deberán elaborar conclusiones individuales o grupales sobre el tema, basándose en la info