Las revoluciones modernas y sus tendencias

Jefe de Centro Ayotlan
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ubica la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Las revoluciones modernas y sus tendencias


Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias


Grado: Secundaria 3º


Objetivo (PDA): Ubica la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema: ¿Cuáles fueron las causas que llevaron a la primera Revolución Industrial en Inglaterra y al desarrollo del sistema capitalista?


Interdisciplinariedad: Lecto-escritura


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.

  • Exploración inicial del conocimiento previo de los estudiantes sobre la Revolución Industrial y el sistema capitalista.

  • Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron las causas que llevaron a la primera Revolución Industrial en Inglaterra y al desarrollo del sistema capitalista?


Desarrollo:



  • Introducción al contexto histórico de la época en la que se desarrolló la Revolución Industrial.

  • Explicación de los conceptos clave: Revolución Industrial, sistema capitalista, confluencia de causas.

  • Realización de una lluvia de ideas en grupos sobre posibles causas que llevaron a la primera Revolución Industrial.

  • Investigación en grupos sobre las causas más relevantes identificadas.


Cierre:



  • Puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.

  • Identificación de las causas más recurrentes y relevantes.

  • Reflexión sobre la importancia de comprender las causas para entender el desarrollo de la Revolución Industrial y el sistema capitalista.


Sesión 2:


Inicio: