Estilos de vida activos y saludables
FATIMA LIZETH MARTINEZ
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Grado: 2º de Primaria
Objetivo: Reconocer propuestas lúdicas o expresivas que fomentan el disfrute y la práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Ninguno
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Estilos de vida activos y saludables.
- Presentación de los conceptos clave: actividad física, alimentación saludable, descanso adecuado.
- Actividad lúdica: Juego de adivinanzas sobre hábitos saludables.
- Reflexión sobre la importancia de llevar una vida activa y saludable.
Sesión 2:
- Explicación sobre los diferentes tipos de actividad física: deportes, juegos, baile, etc.
- Trabajo en equipo: los alumnos crearán una lista de actividades físicas que les gusten.
- Presentación de las actividades físicas elegidas por cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de disfrutar de las actividades físicas.
Sesión 3:
- Introducción al concepto de alimentación saludable.
- Juego: Elige la opción saludable. Los alumnos deberán seleccionar entre dos opciones de comida, indicando cuál consideran más saludable.
- Elaboración de un mural: los alumnos dibujarán y recortarán alimentos saludables para pegar en el mural.
- Reflexión sobre la importancia de una alimentación equilibrada.
Sesión 4:
- Charla sobre la importancia del descanso adecuado.
- Actividad práctica: los alumnos realizarán una breve meditación guiada para experimentar el descanso y la relajación.
- Reflexión sobre la importancia de descansar y relajarse para mantener una vida saludable.
Sesión 5:
- Integración de los conc