Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo: Explorar necesidades e intereses al expresar lo que significan individual y colectivamente para definir metas a lograr, que contribuyan a su atención.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Dinámica de integración para fomentar la participación y el trabajo en equipo.


• Breve introducción a las emociones y su importancia en la vida cotidiana.


• Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre sus necesidades e intereses tanto a nivel individual como colectivo.


• Puesta en común y reflexión grupal sobre las necesidades e intereses identificados.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Introducción al concepto de proyecto de vida y su importancia.


• Actividad: Los alumnos realizarán una actividad de autoevaluación para identificar sus emociones y aprender a diferenciar entre emociones y sensaciones.


• Reflexión grupal sobre la importancia de identificar y expresar las emociones.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad: Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para identificar y definir metas a lograr relacionadas con sus necesidades e intereses.


• Reflexión grupal sobre la importancia de establecer metas y cómo contribuyen a la atención personal.

Sesión 4 (45 minutos):

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad: Los alumnos realizarán una actividad de expresión emocional, en la cual deberán identificar y expresar sus emoc