Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase: Escritura colectiva por medio del dictado

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado
Objetivo de aprendizaje (PDA): Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Identificación del sonido de la letra J y Ñ

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de sensibilización: Juego de palabras con los sonidos de las letras J y Ñ. Los alumnos deben identificar las palabras que contengan estos sonidos.


• Dictado colectivo: El docente dictará frases cortas relacionadas con el tema de interés de los alumnos. Los alumnos deberán repetir las frases y verbalizarlas en voz alta.

Sesión 2:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad de reconocimiento de palabras: Los alumnos deberán identificar y escribir palabras que contengan el sonido de la letra J y Ñ.


• Dictado colectivo: Los alumnos participarán en la escritura colectiva de un texto narrativo. El docente irá dictando la historia y los alumnos deberán verbalizar las palabras y el docente las escribirá en el pizarrón.

Sesión 3:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad de escritura creativa: Los alumnos deberán escribir individualmente una historia corta utilizando palabras con el sonido de la letra J y Ñ.


• Dictado colectivo: Los alumnos compartirán sus historias y seleccionarán una para ser colectivamente escrita por medio del dictado al docente.

Sesión 4:

• Repaso del