Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Mirthala Samaniego
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas


Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas
Objetivo: Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Desarrollo de la planeación:


Sesión 1 (45 minutos):


Introducción:



  • Presentar el problema: Bajo rendimiento escolar, poco apoyo por parte de los padres de familia y apatía en el desarrollo de aprendizaje.

  • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de promover una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.

  • Presentar el objetivo de la clase: proponer acciones de denuncia para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.


Desarrollo:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre las medidas de protección y los mecanismos de denuncia existentes.

  • Formar grupos de trabajo y entregar un caso de estudio relacionado con el tema.

  • Los alumnos deberán analizar el caso y proponer acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales.

  • Cada grupo deberá presentar sus propuestas de denuncia al resto de la clase.


Cierre:



  • Realizar una puesta en común de las propuestas de denuncia planteadas por los grupos.

  • Destacar la importancia de la colaboración y la participación activa en la lucha contra la violencia de género, sexual y la trata de personas.