Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas
Mirthala Samaniego
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas
Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas
Objetivo: Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Desarrollo de la planeación:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción:
- Presentar el problema: Bajo rendimiento escolar, poco apoyo por parte de los padres de familia y apatía en el desarrollo de aprendizaje.
- Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de promover una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
- Presentar el objetivo de la clase: proponer acciones de denuncia para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Desarrollo:
- Realizar una lluvia de ideas sobre las medidas de protección y los mecanismos de denuncia existentes.
- Formar grupos de trabajo y entregar un caso de estudio relacionado con el tema.
- Los alumnos deberán analizar el caso y proponer acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales.
- Cada grupo deberá presentar sus propuestas de denuncia al resto de la clase.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de las propuestas de denuncia planteadas por los grupos.
- Destacar la importancia de la colaboración y la participación activa en la lucha contra la violencia de género, sexual y la trata de personas.