Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

ricardo flores
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Clase: Tecnología
Grado: Secundaria 2º
Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Objetivo: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.


Metodología: Aprendizaje servicio


Principios pedagógicos:



  • Pensamiento crítico: desarrollar habilidades de análisis, reflexión y evaluación en la resolución de problemas.

  • Interculturalidad crítica: fomentar la valoración y el respeto hacia la diversidad cultural y la comunicación intercultural.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

  • Contextualización: ¿Qué es el pensamiento estratégico? ¿Por qué es importante ser creativo al resolver problemas?

  • Actividad motivadora: Proponer a los estudiantes un problema relacionado con la falta de comunicación y pedirles que reflexionen sobre posibles soluciones.


Desarrollo:



  • Introducir la metodología de Aprendizaje servicio y explicar su importancia en la formación de los estudiantes.

  • Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un problema relacionado con la falta de comunicación.

  • Los estudiantes deberán realizar una investigación sobre el problema asignado y proponer posibles alternativas de solución.

  • Fomentar la interdisciplinaridad: los estudiantes deberán buscar información en diferentes áreas del conocimiento para enriquecer sus propuestas.


Cierre:



  • Cada equipo deberá presentar sus alternativas de solución al problema asignado.

  • Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

  • Dejar como tarea para la s