Reflexión sobre los medios de comunicación.

Plan de clase

Sesión 1:

Titulo: Reflexionando sobre los medios de comunicación

Objetivo: Describir y opinar sobre lo que ven o escuchan cotidianamente en medios de comunicación como la radio y la televisión.

Actividades:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Iniciar la clase con una breve conversación sobre los medios de comunicación.
   
   
   • Preguntar a los alumnos si saben qué es la radio y la televisión, y qué programas suelen ver o escuchar.
   
   
   
   



2. Exposición (15 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de programas de radio y televisión.
   
   
   • Mostrar fragmentos de programas y animar a los alumnos a observar y escuchar atentamente.
   
   
   • Guía de preguntas para la reflexión:
     
     
     • ¿Qué están viendo o escuchando?
     
     
     • ¿Qué les llama la atención?
     
     
     • ¿Qué les gusta o no les gusta de estos programas?
     
     
     
     
   
   
   
   



3. Discusión en grupos pequeños (15 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos de tres o cuatro.
   
   
   • Pedirles que discutan sobre los programas que han visto y escuchado, y compartan sus opiniones.
   
   
   • Motivar a los alumnos a expresar sus ideas y respetar las opiniones de los demás.
   
   
   
   



4. Puesta en común (10 minutos):

   
   
   
   
   • Invitar a algunos grupos a compartir sus opiniones y experiencias con el resto de la clase.
   
   
   • Fomentar el diálogo y la participación de todos los alumnos.
   
   
   
   



5. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una reflexión final sobre lo aprendido en la sesión.
   
   
   • Destacar la importancia de ser críticos con los medios de comunicación y la necesidad de estar bien informados.
   
   
   
   

Sesión 2:

Titulo: Comunicación y desinformación

Objetivo: Reflexionar sobre el problema de la comunicación y la desinformación en los medios de comunicación.

Actividades:

1. Repaso de