Educación Socioemocional / Tutoría para alumnos de Secundaria 1º

Plan de clase

Planeación de clase: Educación Socioemocional / Tutoría para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Distingue entre emociones, estados de ánimo y sentimientos como elementos que contribuyen a la construcción de relaciones afectivas inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Inclusión, valores, falta de sentimientos y emociones

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una dinámica de integración para generar un ambiente inclusivo y de confianza.


• Planteamiento del problema a atender y la importancia de los sentimientos en la toma de decisiones.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos de emociones, estados de ánimo y sentimientos.


• Realización de actividades individuales y grupales para que los alumnos identifiquen y diferencien cada uno de estos elementos.


• Análisis de situaciones cotidianas donde los sentimientos influyen en la toma de decisiones.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de reconocer y entender los propios sentimientos para tomar decisiones acertadas.


• Tarea: Investigar ejemplos de situaciones donde los sentimientos influyen en la toma de decisiones en la vida real.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Socialización de los ejemplos de situaciones donde los sentimientos influyen en la toma de decisiones.


• Planteamiento de la problemática de la falta de sentimientos y emociones en las relaciones afectivas.

Desarrollo:

• Debate en grupo sobre las consecuencias de la fal