El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 1º
Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo: Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Los alumnos no saben cómo manejar los problemas con sus compañeros y acuden a la agresión.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana y su importancia en la cultura de paz.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre los conflictos que han experimentado los alumnos en su convivencia diaria.

Desarrollo:

• Exposición magistral sobre los distintos tipos de conflictos en la convivencia humana.


• Debates grupales sobre las posibles formas de solucionar conflictos desde la cultura de paz.


• Realización de una dinámica de role play donde los alumnos representen situaciones de conflicto y practiquen la resolución pacífica.

Cierre:

• Reflexión y análisis en grupo sobre la importancia de resolver conflictos desde la cultura de paz.


• Asignación de una tarea individual para la siguiente sesión: Investigar ejemplos de conflictos resueltos de forma pacífica en la historia y/o actualidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación de la tarea individual: Compartir los ejemplos de conflictos resueltos de forma pacífica investigados por los alumnos.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos cooperativos para analizar y discutir los ejemplos compartidos.


• Exposición de los grupos sobre los