Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo

Tema: Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo
Grado: 6º de Primaria
Objetivo (PDA): Reconoce ideales y temáticas sociales que se imprimieron en ciertas manifestaciones culturales y artísticas, en un tiempo y espacio determinados.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Proyecto comunitario: Generando lazos de comunicación y confianza en la familia

Sesión 1: Introducción - 45 minutos

Objetivo específico: Comprender la importancia de las manifestaciones artísticas en la sociedad.

• Presentar el proyecto a los alumnos, explicando que trabajarán en la interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del arte y las manifestaciones culturales.


• Mostrar imágenes de diferentes manifestaciones artísticas y preguntar a los alumnos qué emociones o ideas evocan.


• Presentar ejemplos de manifestaciones artísticas mexicanas y del mundo, resaltando los ideales y temáticas sociales que representan.


• Realizar una actividad grupal en la que los alumnos dibujen una manifestación artística que represente algún valor o tema social importante para ellos.

Sesión 2: Investigación - 45 minutos

Objetivo específico: Investigar y explorar diferentes manifestaciones artísticas de México y del mundo.

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una manifestación artística específica (pintura, escultura, danza, música, teatro, etc.).


• Proporcionar recursos (libros, internet, materiales de arte) para que los alum