Estilos de vida activos y saludables en la comunidad

Plan de clase

Secuencia didáctica: Estilos de vida activos y saludables en la comunidad

Objetivo: Plantea alternativas de actividades físicas que puede practicar dentro y fuera de la escuela, con la intención de desarrollar un estilo de vida activo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Estilos de vida activos para actividades físicas en la escuela

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué actividades físicas practican los alumnos dentro y fuera de la escuela.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de investigación: buscar qué actividades físicas se pueden realizar dentro de la escuela y cuáles son los beneficios de llevar un estilo de vida activo.


• Los grupos presentarán sus resultados al final de la sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de los resultados de la investigación realizada por los alumnos.


• Realización de una mesa redonda sobre la importancia de las actividades físicas en la escuela y cómo pueden influir en el estilo de vida activo de los alumnos.


• Entrega de una hoja de trabajo donde los alumnos deberán escribir tres actividades físicas que les gustaría practicar en la escuela y explicar por qué.


• Discusión en grupo sobre las actividades propuestas y los beneficios que pueden obtener de ellas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Visualización de un video que muestre diferentes actividades físicas que se pueden practicar dentro de la escuela.


• Realización de una lluvia de ideas sobre cómo promover las actividades físicas en la escuela.


• Organización de los alumnos para planificar una actividad física en la escuela. Deben tener en cuenta el espacio disponible, los materiales n