Obtención y representación de información en Matemáticas

Plan de clase

Planeación de clase: Obtención y representación de información en Matemáticas

Objetivo: El alumno utilizará tablas, gráficas de barras y gráficas circulares para el análisis de información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Se incorporará el tema de clasificación e identificación de características de los cinco reinos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Obtención y representación de información.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos representar y analizar información utilizando tablas, gráficas de barras y gráficas circulares?


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de tablas y gráficas y pedirles que identifiquen cómo se pueden utilizar para representar información.

Desarrollo:

• Explicación y ejemplos de cómo se construyen tablas de datos.


• Realización de ejercicios prácticos en los que los alumnos construyan y completen tablas de datos.


• Explicación y ejemplos de cómo se construyen gráficas de barras.


• Realización de ejercicios prácticos en los que los alumnos construyan gráficas de barras utilizando los datos de las tablas anteriores.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de utilizar tablas y gráficas para representar información de manera clara y comprensible.


• Planteamiento de la tarea para la siguiente sesión: investigar y recopilar información sobre los cinco reinos y clasificarla en una tabla.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo visto en la sesión anterior sobre tablas y gráficas de barras.


• Presentación del tema interdisciplinar: clasificación e identificación de características de los cinco reinos.


• Planteami