Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Plan de clase

Secuencia didáctica - Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual.

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema del respeto a la dignidad e integridad personal y familiarizarse con las situaciones de riesgo.

Actividades:

1. Presentación del tema y motivación: El docente presentará el tema a través de una breve explicación sobre la importancia de respetar la dignidad e integridad de las personas. Se motivará a los alumnos a compartir experiencias o situaciones en las que se hayan sentido incómodos o en riesgo.

   
   



2. Lluvia de ideas: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las situaciones de riesgo y conductas nocivas que afectan la dignidad e integridad de las personas. El docente irá anotando las ideas en el pizarrón.

   
   



3. Análisis de casos: El docente presentará a los alumnos algunos casos ficticios relacionados con el tema, en los que se planteen situaciones de riesgo y conductas negativas. Los alumnos deberán identificar las situaciones de riesgo y discutir en parejas o pequeños grupos cómo se podrían prevenir o denunciar.

   
   

Sesión 2:
Objetivo: Profundizar en el tema de las situaciones de riesgo y los límites corporales.

Actividades:

1. Presentación de conceptos: El docente explicará los conceptos de límites corporales y situaciones de riesgo, utilizando ejemplos claros y cercanos a la realidad de los alumnos. Se fomentará la participación y el diálogo para aclarar dudas.

   
   



2. Juego de roles: Los alumnos realizarán un juego de roles en el que representarán distintas situaciones de riesgo y decidirán cómo actuarían para prevenir o denunciar. Se promov