Empleo de textos con instrucciones

Plan de clase

Planeación de clase: Empleo de textos con instrucciones

Grado: 2º de Primaria
Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos

PDA (Propósito de aprendizaje): Explica a sus compañeros el proceso a seguir para uso o construcción de objetos y para llevar a cabo otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos del 2b muestran dificultad para respetar las reglas del juego y seguir instrucciones.

Secuencia didáctica

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y del problema a tratar.


• Lectura de un texto con instrucciones para realizar una actividad simple, como armar un rompecabezas.


• Discusión en grupo sobre las instrucciones y su importancia.


• Realización de la actividad siguiendo las instrucciones del texto.


• Reflexión sobre la importancia de seguir las instrucciones para obtener un resultado exitoso.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y de la importancia de seguir instrucciones.


• Lectura de un texto con instrucciones más complejas, como elaborar una manualidad.


• Discusión en grupo sobre las instrucciones y su comprensión.


• Realización de la manualidad siguiendo las instrucciones del texto.


• Reflexión sobre las dificultades encontradas y cómo se pueden resolver.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de las sesiones anteriores y de la importancia de seguir instrucciones.


• Lectura de textos con instrucciones para participar en juegos de mesa.


• Discusión en grupo sobre las reglas de los juegos y la importancia de seguirlas.


• Realización de un juego de mesa en grupos pequeños, siguiendo las reglas del juego.


• Reflexión sobre la