Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Plan de clase

Clase: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.

Objetivo: Manifiesta una postura crítica sobre la memoria colectiva, acerca de un acontecimiento relevante para la comunidad, al hacer uso de los lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema interdisciplinar a atender: Apropiación de la cultura y práctica de valores.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el concepto de memoria colectiva y su importancia en la comunidad.


• Actividad de reflexión: Preguntar a los alumnos sobre un acontecimiento relevante para la comunidad y cómo creen que este evento ha dejado una marca en la memoria colectiva.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes medios artísticos para representar la memoria colectiva: fotografía, pintura, escultura, música, teatro, etc.


• Actividad de investigación en grupos: Cada grupo seleccionará un medio artístico y buscará ejemplos de cómo se ha utilizado este medio para registrar experiencias comunitarias.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Reflexión final: Los alumnos expresarán su opinión sobre la importancia del uso de los lenguajes artísticos para representar la memoria colectiva.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad de análisis: Los alumnos analizarán una obra artística que representa la memoria colectiva de un acontecimiento relevante para la comunidad.

Desarrollo:

• Actividad individual: Cada alumno seleccionará un acontecimien