Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Objetivo de aprendizaje: Incorporar prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática a atender: Los estudiantes no saben identificar cuando se encuentran frente a situaciones de riesgo y no conocen las medidas necesarias para regular.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Sesión 1: Identificación de situaciones de riesgo
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de aprendizaje.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo que los alumnos conozcan.
  Desarrollo:


• Explicar las diferentes categorías de situaciones de riesgo (accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales).


• Realizar una actividad grupal donde los estudiantes identifiquen situaciones de riesgo en imágenes o casos concretos.
  Cierre:


• Reflexión grupal sobre la importancia de identificar las situaciones de riesgo.


• Asignar tarea para la próxima sesión: Investigar medidas de prevención para situaciones de riesgo identificadas.

Sesión 2: Medidas de prevención
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Realizar una dinámica de grupos para recordar las situaciones de riesgo identificadas.
  Desarrollo:


• Realizar una exposición sobre medidas de prevención para cada categoría de situaciones de riesgo.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una categoría de situaciones de riesgo para que investiguen medidas de prevención