Poca participación ciudadana y ejercicio de la democracia

GLORIA ALHELI RODRIGUEZ
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida


Tema: Poca participación ciudadana y ejercicio de la democracia


Objetivo: Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "Poca participación ciudadana y ejercicio de la democracia".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos de participación ciudadana y democracia.

  • Formación de equipos de trabajo.


Desarrollo:



  • Lectura y análisis de casos reales de falta de participación ciudadana y problemas democráticos en la sociedad.

  • Identificación de las causas y consecuencias de estos problemas.

  • Debate en equipos sobre posibles soluciones o acciones para promover la participación ciudadana y fortalecer la democracia.

  • Presentación de las propuestas por parte de cada equipo.


Cierre:



  • Reflexión sobre las propuestas presentadas y su viabilidad.

  • Resumen de los principales puntos tratados en la sesión.

  • Asignación de una tarea individual: investigar y seleccionar ejemplos de acciones ciudadanas exitosas que hayan fortalecido la democracia en diferentes lugares del mundo.


Sesión 2:


Inicio:



  • Revisión de la tarea asignada y puesta en común de los ejemplos de acciones ciudadanas exitosas.

  • Discusión sobre las características y efectos de estas acciones.


Desarrollo:



  • Análisis y reflexión so